Nuzula, Novia (2022) Pengetahuan tentang gejala dan pencegahan Covid-19 pada siswa kelas X di SMK Negeri 1 Sidayu Gresik. Diploma thesis, Politeknik Kesehatan Kemenkes Surabaya.
![[thumbnail of 1. Cover.pdf]](http://repo.poltekkesdepkes-sby.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1. Cover.pdf Download (337kB) |
|
Text
2. Surat Pernyataan.pdf Restricted to Repository staff only Download (183kB) |
|
Text
3. Lembar Persetujuan.pdf Restricted to Repository staff only Download (175kB) |
|
Text
4. Lembar Pengesahan.pdf Restricted to Repository staff only Download (365kB) |
|
Text
5. Kata Pengantar.pdf Restricted to Repository staff only Download (293kB) |
|
Text
6. Abstrak.pdf Download (189kB) |
|
Text
7. Daftar Isi.pdf Download (202kB) |
|
Text
8. Daftar Tabel.pdf Download (182kB) |
|
Text
9. Daftar Gambar.pdf Download (180kB) |
|
Text
10. Daftar Lampiran.pdf Download (182kB) |
|
Text
11. Daftar Singkatan.pdf Download (165kB) |
|
Text
12. Bab 1.pdf Restricted to Repository staff only Download (77kB) |
|
Text
13. Bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (429kB) |
|
Text
14. Bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (539kB) |
|
Text
15. Bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (417kB) |
|
Text
16. Bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (242kB) |
|
Text
17. Daftar Pustaka.pdf Download (477kB) |
|
Text
18. Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
|
Text
19. Lembar Konsultasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
|
Text
20. Artikel.pdf Restricted to Repository staff only Download (214kB) |
Abstract
CoronaVirus Disease 2019 menjadi pandemi sejak Maret 2020 dengan transmisi yang sangat cepat dan mematikan. Kasus COVID-19 menimbulkan perspektif yang berbeda-beda dari masyarakat. Masyarakat masih ada yang bersikap acuh karena kurangnya pengetahuan masyarakat tentang COVID-19 dan gejalanya. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pengetahuan tentang gejala dan pencegahan COVID-19 pada siswa kelas X di SMK Negeri 1 Sidayu Gresik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan pada siswa yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi dengan besar sampel 179 siswa yang diambil menggunakan teknik Proportional random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan Kuesioner online dalam bentuk google form berupa tes pilihan ganda yang telah dikembangkan peneliti dan disebarkan melalui Whatsapp. Validitas kuesioner antara 0,375-0,847 dan reliabilitas kuesioner dengan Alpha Cronbach sebesar 0,875. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa dengan jumlah 108 siswa (63%) memiliki pengetahuan baik, dan sebagian kecil siswa dengan jumlah 16 siswa (8,9%) memiliki pengetahuan kurang. Siswa di SMK Negeri 1 Sidayu Gresik sebagian besar memiliki pengetahuan cukup tentang gejala COVID-19 dan sebagian besar memiliki pengetahuan baik tentang cara pencegahan COVID-19. Siswa perlu meningkatkan pengetahuan tentang gejala dan pencegahan COVID-19 dengan cara menambah wawasan melalui sosial media, televisi, berita online, buku, maupun majalah. Pengetahuan baik yang dimilki siswa diharapkan dapat menambah pemahaman tentang COVID-19 dan gejalanya sebagai deteksi dini. Siswa juga diharapkan lebih mentaati protokol kesehatan yang telah ditetapkan pemerintah dan mengikuti vaksinasi sehingga kasus COVID-19 dapat mengalami penurunan dan pandemi segera berakhir.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributor NIDN/NIDK UNSPECIFIED Supriyanto, Supriyanto 4021096901 UNSPECIFIED Anugrahini, Hepta Nur 4025038002 |
| Additional Information: | 2KTI20220076 |
| Uncontrolled Keywords: | COVID-19, Pengetahuan, Siswa |
| Subjects: | R Medicine > RT Nursing |
| Divisions: | Poltekkes Kemenkes Surabaya > Jurusan Keperawatan > Program Studi DIII Keperawatan Sutomo Surabaya |
| Depositing User: | Nanik Indra Putri Sari |
| Date Deposited: | 06 Dec 2024 08:24 |
| Last Modified: | 06 Dec 2024 08:24 |
| URI: | http://repo.poltekkesdepkes-sby.ac.id/id/eprint/9327 |
Actions (login required)
 |
View Item |