PENGARUH KONSELING BUKU KIA TERHADAP PENGETAHUAN IBU DALAM STIMULASI PERKEMBANGAN BALITA USIA 3-5 TAHUN DI TK IT ASY-SYIFA’ DAN TK INDRIYASANA III SURABAYA

Jannah, Aisyah Nur (2022) PENGARUH KONSELING BUKU KIA TERHADAP PENGETAHUAN IBU DALAM STIMULASI PERKEMBANGAN BALITA USIA 3-5 TAHUN DI TK IT ASY-SYIFA’ DAN TK INDRIYASANA III SURABAYA. Skripsi thesis, Poltekkes Kemenkes Surabaya.

	Text Cover.pdf Download (332kB)
	Text Cover Dalam.pdf Download (299kB)
	Text Lembar Persetujuan.pdf Restricted to Repository staff only Download (244kB)
	Text Lembar Pengesahan.pdf Restricted to Repository staff only Download (99kB)
	Text Kata Pengantar.pdf Restricted to Repository staff only Download (123kB)
	Text Pernyataan Keaslian.pdf Restricted to Repository staff only Download (102kB)
	Text Abstrak.pdf Download (231kB)
	Text Daftar Isi.pdf Download (437kB)
	Text Bab 1.pdf Restricted to Repository staff only Download (332kB)
	Text Bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (454kB)
	Text Bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (452kB)
	Text Bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (326kB)
	Text Bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (428kB)
	Text Bab 6.pdf Restricted to Repository staff only Download (321kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (428kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)
	Text Artikel Jurnal.pdf Restricted to Repository staff only Download (139kB)

Abstract

Pendahuluan Kurangnya pengetahuan ibu mengenai stimulasi perkembangan balita yang dapat dilakukan secara mandiri di rumah dapat menyebabkan kurangnya balita mendapatkan stimulasi oleh orang tua terutama ibu. Menurut Dinkes (2020), cakupan pelayanan anak balita Provinsi Jawa Timur adalah 83,3% dari targetnya 100%. Sedangkan pada wilayah Surabaya, angka pelayanan anak balita sebesar 72,5. Tujuan dilakukannya ialah mengetahui apakah konseling buku KIA memiliki pengaruh untuk pengetahuan ibu dalam melakukan stimulasi pada balita usia 3-5 tahun. Metode Penelitian ini menggunakan Quasy Eksperiment dengan rancangan penelitian “One Group pretest-posttest design” dengan instrumen penelitian berupa kuesioner yang diberikan sebelum serta sesudah dilakukannya konseling menggunakan buku KIA. Variabel independen pada penelitian ini yaitu pengaruh konseling buku KIA, sedangkan variabel independen pada penelitian ini ialah pengetahuan ibu dalam stimulasi perkembangan balita usia 3-5 tahun. Data yang didapatkan diolah menggunakan SPSS dan dilakukan analisis dengan uji Wilcoxon dengan nilai signifikan yaitu <0,05%. Hasil Penelitian pada uji pengetahuan ibu sebelum diberikan konseling yaitu 21 ibu (50%) pada tingkat pengetahuan yang kurang dan setelah diberikannya konseling tingkat pengetahuan ibu naik dan 38 ibu (90,5%) berpengetahuan tinggi. Didapatkan hasil ada kemajuan pengetahuan ibu menggunakan uji Wilcoxon. Diskusi Bahwa pemberian konseling buku KIA kepada ibu balita usia 3-5 tahun tepat serta bermanfaat untuk meningkatkan pengetahuan ibu terkait stimulasi perkembangan balita usia 3-5 tahun. Sehingga disarankan untuk ibu serta keluarga yang dekat dengan balita mengetahui tentang stimulasi perkembangan dan dapat menerapkan stimulasi di rumah.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Contributors:	Contribution Contributor NIDN/NIDK UNSPECIFIED Susilaningrum, Rekawati nidn4001066701 UNSPECIFIED Wardani, Novita Eka Kusuma nidn4030118401
Uncontrolled Keywords:	Pengetahuan Ibu, Stimulasi, Buku KIA
Subjects:	R Medicine > Midwifery
Divisions:	Poltekkes Kemenkes Surabaya > Jurusan Kebidanan > Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan
Depositing User:	Nanik Indra Putri Sari
Date Deposited:	20 Dec 2022 01:49
Last Modified:	20 Dec 2022 01:52
URI:	http://repo.poltekkesdepkes-sby.ac.id/id/eprint/6236

Actions (login required)

View Item