Zaizatur Rizka, Laili (2025) Pengetahuan tentang Resiliensi, Resiliensi Akademik, Tekanan. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Surabaya.
![]() |
Text
1. COVER.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
![]() |
Text
2. ABSTRAK.pdf Restricted to Repository staff only Download (189kB) |
![]() |
Text
3. DAFTAR ISI-DAFTAR LAMBANG.pdf Restricted to Repository staff only Download (352kB) |
![]() |
Text
4. BAB 1.pdf Restricted to Repository staff only Download (310kB) |
![]() |
Text
5. BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (396kB) |
![]() |
Text
6. BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (353kB) |
![]() |
Text
7. BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (276kB) |
![]() |
Text
8. BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (190kB) |
![]() |
Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (431kB) |
![]() |
Text
10. LAMPIRAN .pdf Restricted to Repository staff only Download (830kB) |
Abstract
Pendahuluan: Resiliensi akademik merujuk pada kemampuan seorang siswa untuk bertahan dan bangkit kembali dari tantangan, tekanan, atau kesulitan yang dihadapi dalam lingkungan pendidikan. Faktor-faktor seperti perbedaan kemampuan, dukungan sosial, lingkungan keluarga, dan tantangan personal lainnya dapat memengaruhi performa akademik seorang siswa. Oleh karena itu, mengembangkan resiliensi akademik adalah langkah kunci dalam memastikan bahwa siswa tidak hanya mampu bertahan dalam situasi sulit, tetapi juga mampu berkembang dan mencapai potensi maksimalnya. Metode: Metode penelitian yang diberikan adalah deskriptif dengan metode kuantitatif, teknik pengambilan sampel simple random sampling dengan jumlah responden 48 orang. Pengumpulan data yang dilakukan dengan cara mengumpulkan kuisioner. Hasil: Hasil penelitian diketahui bahwa dari 48 siswa di SMAN 1 Tarik menunjukkan kategori resiliensi sedang (54%), dan kategori tinggi sebanyak (44%) dan kategori rendah sebanyak (2%). Analisis: Analisis penelitian ini menggunakan frekuensi dan tabulasi silang. Diskusi: Mayoritas siswa kelas 10 dan 11 di SMAN 1 Tarik memiliki resiliensi sedang. Resiliensi akademik siswa tinggi yang berjenis kelamin perempuan. Diharapkan seorang siswa mempertahankan pola pikiran yang positif dan terus berusaha untuk melihat sisi baik dari situasi dan mengembangkan kemandirian yang artinya membangun kemampuan untuk mengelola diri sendiri, membuat keputusan, dan bertanggung jawab atas tindakan tanpa harus bergantung pada orang lain.
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Contributors: | Contribution Contributor NIDN/NIDK UNSPECIFIED Suprianto, Suprianto nidn4016067302 UNSPECIFIED Siagian, Hotmaida nidn4007115901 |
Additional Information: | 4KTI20240030 |
Uncontrolled Keywords: | Pengetahuan tentang Resiliensi, Resiliensi Akademik, Tekanan |
Subjects: | R Medicine > RT Nursing |
Divisions: | Poltekkes Kemenkes Surabaya > Jurusan Keperawatan > Program Studi DIII Keperawatan Sidoarjo |
Depositing User: | Bambang Siswanto |
Date Deposited: | 18 Mar 2025 06:19 |
Last Modified: | 18 Mar 2025 06:19 |
URI: | http://repo.poltekkesdepkes-sby.ac.id/id/eprint/10246 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |